A partir del primer semestre y durante todo el año escolar 2018, la Escuela de Párvulos Los Pumitas desarrolla un Taller de Música, que es facilitado por la Especialista en Arreglos y Composición de Música Popular, Cecilia Vargas Pizarro. Este Taller de Iniciación Musical para Nivel de Transición 1 y 2 (NT1 y NT2), tiene por objetivo que los niños tengan la posibilidad de explorar diferentes instrumentos musicales, además conocen ritmos y distintos estilos que benefician el desarrollo integral de los niños y niñas. En la actualidad, los niños han podido conocer diferentes instrumentos musicales, manipularlos, reconocer ritmos y sonidos, así como construir y conocer las diferencias entre los instrumentos a partir de la manipulación. El Taller busca ser un apoyo a la labor de las educadoras de párvulos y complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas que asisten a nuestra escuela.

Durante el mes de mayo y considerando la conmemoración del día del patrimonio cultural de Chile, iniciativa impulsada por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes desde 1999, se realizó el “Taller de Patrimonio”, como parte delas actividades del Plan de Formación Ciudadana del colegio. En concordancia con los objetivos de esta conmemoración nacional, el taller fue un espacio para conocer y valorar el Patrimonio Cultural de Chile.

Para realizar esta actividad se realizó una coordinación con el proyecto FONDART “Rescate y difusión del Poblamiento y Devenir de Achupallas y Nueva Aurora por la Clase Trabajadora de Viña del Mar”, quienes desarrollaron una investigación sobre la creación de Nueva Aurora como sector de residencia y compartieron esa experiencia con los estudiantes del colegio, además de enseñarles a realizar un mapeo territorial, que consiste en crear un mapa que represente los lugares importantes y significativos del sector. Para ello, asistió a las sesiones la ayudante de investigación Carolina Soto, quien presentó a los estudiantes un video con la recopilación de testimonios de la Historia de Nueva Aurora y explicó las técnicas del mapeo territorial. Luego de esto, los estudiantes pudieron realizar un mapa de Nueva Aurora destacando los lugares que, para ellos como niños y residentes del barrio, son relevantes y conectando aquello con la Historia del sector, de la cual sus familiares (padres, abuelos u otros) fueron parte.

Para conseguir lo anterior, se realizaron sesiones todos los días jueves de 15.30 a 17.00 hrs durante el mes de mayo, quienes participaron del taller pudieron constatar que sus percepciones sobre el sector eran concordantes a las que los adultos habían realizado en el proyecto de FONDART y en algunos casos cómo sus familiares habían sido parte del proceso de poblamiento del sector.

El día miércoles 16 de Mayo, en el Marco de la Semana de la Educación Artística” los docentes y asistentes de la educación de nuestro establecimiento participaron del primero de tres cursos de perfeccionamiento en Artes Visuales financiados por el proyecto de Fomento a la Cultura que nos adjudicamos este año 2018.

La capacitación abordo el tema de la “Didáctica de las Artes” cuyo objetivo fue “Aproximar a docentes al conocimiento y selección de diferentes métodos de enseñanza artística” La actividad fue realizada por Artequín Viña del Mar en sus dependencias. La metodología del curso mezclo aspectos teóricos e históricos de los diversos estilos y movimientos artísticos junto con actividades prácticas en las cuales los docentes pudieron plasmar los contenidos impartidos.

Destacamos la entusiasta participación de los docentes y asistentes de la educación quienes se involucraron activamente en el proceso formativo, siendo plenamente conscientes de que las herramientas adquiridas nos permitirán fomentar y estimular de manera más efectiva el desarrollo artístico y cultural de nuestros estudiantes.

Finalmente mencionar que a mediados de Julio se llevará a cabo el 2° curso el cual está orientad al aprendizaje de diversas Técnicas de las Artes.

Una de las riquezas que posee el  mundo de la lectura es que puede extenderse y compartirse con otr@s, en esta extensión es que el estudiante Edgardo Fabres de segundo básico A;  al devolver un libro en préstamo sobre “Dinosaurios herbívoros y carnívoros” nos muestra su gran  interés  y conocimiento respecto de estos animales. Surge aquí la iniciativa de desarrollar una exposición con ejemplares de dinosaurios de  juguetes que pertenecen a Edgardo,  de este modo  él fue el mediador del saber con sus compañeros  de primero a cuarto básico que asistieron a la expo-dinosaurios. Cabe recalcar el gran interés que despertó esta actividad. Agradecemos el compromiso y entusiasmo de nuestros estudiantes.