1º BÁSICO (Semana 1: Nuevo Aprendizaje)

LENGUAJE

Profesora:

Carolina Ortiz / carolina.ortiz@colegio-sanandres.cl

Instrucciones de Trabajo 1° Básico Lenguaje.

Video Instrucciones Generales e Inducción a la actividad de esta semana.

Video 2 Escritura lección pato:

MATEMÁTICA

Profesora: Romina Olguin / romina.olguin@colegio-sanandres.cl

Instrucciones de Trabajo 1° Básico Matemáticas.

HISTORIA

Profesora:

Carolina Ortiz / carolina.ortiz@colegio-sanandres.cl

Instrucciones de Trabajo 1° Básico Historia.

CIENCIAS NATURALES

Profesora: Romina Olguin / romina.olguin@colegio-sanandres.cl

Instrucciones de Trabajo 1° Básico Ciencias Naturales.

EDUCACIÓN FÍSICA

Profesor: Jonathan Ibacache / jonathan.ibacache@colegio-sanandres.cl

Instrucciones de Trabajo 1°Básico Educación Física.

PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLAR (PIE).

EDUCACIÓN DIFERENCIAL

Educadora Diferencial: Denise Morales / denise.morales@colegio-sanandres.cl

Instrucciones de Trabajo 1° Básico Educadora Diferencial.

Reseña: En este video potenciaremos el desarrollo de la correspondencia uno a uno, la cual también corresponde a una habilidad prenumérica, que nos permite emparejar un elemento de un set con otro elemento de otro set. Esto podemos aplicarlo en la vida diaria en tareas de distribución, y también en matemáticas para comprender de mejor manera la acción de comparar asociada a la resta. Recordar que las nociones prenuméricas son la base fundamental para el desarrollo del pensamiento lógico – matemático y todo el aprendizaje de las matemáticas.

FONOAUDIOLOGÍA (PIE)

Fonoaudióloga: Valentina Gutierrez / valentina.gutierrez@colegio-sanandres.cl

Instrucciones de Trabajo 1° Básico Fonoaudióloga.

Reseña: En este video trabajamos el discurso narrativo, que es uno de los mejores predictores de éxito escolar, puesto que favorece la comprensión lectora y el relato de experiencias personales. El trabajo con cuentos favorece el vocabulario y la imaginación. También trabajamos la conciencia fonológica, habilidad fundamental para el aprendizaje de la lectoescritura.